Werkwijze

U belt of mailt de praktijk. Telefonisch proberen wij uit te zoeken of u bij mij aan het juiste adres bent. Een afspraak maken lukt beter en sneller per telefoon. Dan kunnen we rekening houden met beide agenda’s. Meestal kan ik rond 18 uur de telefoon opnemen.

Voorafgaand aan de eerste ontmoeting ontvangt u een intakeformulier, dit is een vragenlijst, waarin u naast persoonsgegevens, ook de reden van aanmelding en uw visie op de problematiek kunt aangeven. De ervaring leert dat dit tijd- en kostenbesparend werkt. Tijdens het kennismaking’s– en intakegesprek dat vervolgens met u (zonder aanwezigheid van het kind) plaatsvindt, wordt het intakeformulier besproken en wordt overlegd welke hulp geïndiceerd en haalbaar is. Soms blijkt een eenmalig adviesgesprek voldoende te zijn. In andere gevallen is het uitgangspunt een kortdurende psychologische begeleiding of enkele speltherapeutische contacten. Indien een andere vorm van hulpverlening geïndiceerd is, dan wordt hiertoe een voorstel gedaan en wordt u, indien gewenst, geholpen met de doorverwijzing.

Binnen twee weken na aanmelding vindt het intakegesprek plaats. Als u er prijs op stelt, kan er ook een gesprek op school plaatsvinden. Psychologische begeleiding in de vorm van gesprekken met- of speltherapeutische begeleiding van uw kind, ouderbegeleiding van u of een observatie van het kind in de thuissituatie of op school, vindt daarna plaats.

Meestal beginnen we met een serie van drie gesprekken met uw kind, waarna een evaluatie met u volgt. Desgewenst kunnen er vervolggesprekken worden gepland.

Er wordt voornamelijk gewerkt met cognitieve gedragstherapie, speltherapie en oplossingsgerichte therapie. Het accent van de gesprekken ligt op het opsporen en veranderen van gedachten (cognities) die tot negatieve emoties leiden. Er wordt expliciet gebruik gemaakt van de sterke kanten van u en uw kind en van de oplossingen die u en uw kind vaak al met succes in andere situaties hebben toegepast.

If you like to make an appointment, please contact me on 070-5115452 or mail me to info@kinderpsychoploge.nl. If I am not able to answer the phone, you can leave a message with your telephone-number plus the moment you are able to answer the phone and I will call you back. 

Child and adolescent therapy, also known as pediatric therapy, is a form of mental health treatment that is specifically designed to help children and adolescents with emotional, behavioral, and developmental challenges. During therapy sessions, I work with the child or adolescent to address their unique needs and help them build the skills and resilience they need to succeed in life.
Child and adolescent therapy may involve talk therapy, play therapy, or other approaches that are tailored to the developmental stage and needs of the child. The therapist may work with the child or adolescent individually, with their family, or with a group of peers, depending on the situation.



Afhankelijk van de problematiek, de indicatiestelling en het kind kan gekozen worden voor:
•    Speltherapie
•    Kortdurende ouderbegeleiding
•    Mediatie therapie (behandeling van het kind via de ouders)
•    Gesprekstherapie
•    Gedragstherapie
•    Hypnotherapie
•    Individuele sociale vaardigheidstraining (of in een groepje van max. 3 kinderen)
•    Faalangst reductie training
•    Begeleidende gesprekken op school
•    Opvoedkundige adviezen tijdens een thuisobservatie